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最大的收穫 ?
很開心認識這2位老師，感覺很真誠像朋友一樣聊天～
私下問老師，老師也很樂於回覆
朋友也是做線上課程～光在旁看募資後，每個禮拜都要趕課上線/準備講稿/準備ＰＰＴ/既使課程結束後還要不斷回復學員問題（就知道很不容易）
尤其天花板那段（有時候大部分人是看不見人的盲點）
普遍大家已經習慣的舒適圈/普遍人卻不見得發現問題在哪
當停滯不前時/自認為夠了（就是天花板）
當所有一切都掏出去時....能不能有本事在這社會上生存...這真的好重要
我相信每個人存在這世上一定有他存在的理由，有時或許就是不斷察覺/改變
在瑣碎與生活煩惱中不斷尋求（方法）讓自己空出越來越多時間/人應該更善用自己的時間
印象最深刻 ?
旁邊坐著一位同學（是說是之前參加過冠中老師其他演講）
她說老師的優點是會與同學之前做互動
在這麼短與同組相遇時間這麼短暫
從一開始大家互不太開口說話
後來開始隨意開口聊了幾句
發現大家話匣子多到停不下來
每個人也都是很愛笑的（很喜歡與大家的互動）
一開始的 任務挑戰卡 在最初
（因為不確定填寫目的/一開始與大家互相交換意見）
從中認真去檢視自己有沒有在這人生道路到底抱持著什麼 學習態度再走
在中後階段開始要小組合力/去組合這個心智圖
其實這就是讓我印象最深刻也感觸最大的地方
因為大家對心智圖都很陌生/在看大家填寫任務卡都很散亂/每個人的出發點都不太相同
我們盡可能每個人發表一些意見/漸漸的看出我們一致認同的”核心“（自我檢視/自我檢討）
我們自己有什麼優勢（能最簡易的說出自己的特質）在面對自己現實學習狀態/狀況/我們應該要如何善用工具加以改善
代表你&妳的3個關鍵字（就好像是在表述自己的優點. 特質. 特徵. 優勢.自我認知）
從中也看到同學們部分提到關於自己生活上的角色（例如:公益/ppt)
也跳脫自己對於題目的理解思維（題目設計不只是在敘述個性）
你過去在學習上的3個壞習慣是什麼？（我們認為這像是在檢視自己現實面對的問題/也檢視自己學習上的問題） 尤其這個問題，在最一開始看時”先是傻住“，工作的習慣/已經讓自己沒有學習太多/反而也忘了自己欠缺什麼
至今你仍有印象的1場好演講，他做對了什麼？（我們認為這可以檢視從成功人士或者既使對方只是一位路人/你能從對方身上學習到什麼特質）而加以改善自己的弱點或者加強效率等等...
如果只能推薦1個最受用的學習方法or工具是？為什麼？（亦同我們歸類在改善自己不足這塊）
你過去曾在哪兩個情境用到簡報技巧？（這我們認為的比較簡單一點，在什麼情況下需要/為了什麼而努力與準備）
但因為心智圖對我們比較陌生～（也問了整桌，大家都已經購買課程了，大家都超期待課程的）
很明顯感受到團體一起努力的感覺
我們在整理出整段思緒這過程讓我們非常勤奮/澎湃/最開心的時刻
這是我自己最喜歡的一段
想對我說 ?
很期待線上課程，在學習知識道路上能更有條有理的（苦練是必須的）
不再摧殘自己的大腦
